6月15日,流体力学教研室在1A214开展了主题为“打造基本功,讲好每堂课——青年教师说课研讨”的教研活动,教研室主任赵琴主持教研活动,主管教学的刘晓辉副院长全程聆听并精彩点评。
以积极准备我校第九届青年教师讲课比赛为契机,提升教研室青年教师的教学素养,教研室组织了此次活动。闫盛楠老师、欧顺冰老师认真准备,分别对传热学和水力学两门学科基础课程的基本信息、教学理念、教学设计与实施、学情分析等多方面进行了细致的阐述与分析述。两位老师熟悉主讲的课程,课程目标、重难点内容熟稔于心。尤其是闫盛楠老师将课程思政贯穿全过程教学,用接地气的生活实例讲述抽象复杂的理论,课程特色鲜明,还自创SOBER教学模型,让人耳目一新。
说课结束后,教研室老师展开了积极讨论,一方面肯定了两位老师的教学素养和能力,另一方面指出了说课中略显不足的地方。最后晓辉院长总结,希望学科基础课应依据对应专业的培养要求,在教学内容、教学重点上进一步深入,为学生后续专业学习奠定更加扎实的基础。
教研活动现场